Η ομάδα του greekbooks.gr προσπαθεί να ανταποκριθεί με τον καλύτερο δυνατό τρόπο σε αυτή τη δύσκολη συγκυρία. Ζητάμε την κατανόησή σας για την αναμονή στο τηλεφωνικό κέντρο και τις ενδεχόμενες καθυστερήσεις στην εκτέλεση των παραγγελιών σας που οφείλονται στον πολύ μεγάλο δικό μας όγκο εργασίας, καθώς και των εταιριών ταχυμεταφορών.

Ευχαριστούμε που μας στηρίζετε!

Η ΘΕΩΡΙΑ ΤΗΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΟΙ ΦΥΣΙΚΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ

ΚΑΤΕΡΙΝΑ ΠΛΑΚΙΤΣΗ, ΕΥΘΥΜΙΟΣ ΣΤΑΜΟΥΛΗΣ, ΧΑΡΙΚΛΕΙΑ ΘΕΟΔΩΡΑΚΗ, ΕΛΕΝΗ ΚΟΛΟΚΟΥΡΗ, ΕΥΤΥΧΙΑ ΝΑΝΝΗ, ΑΘΗΝΑ ΚΟΡΝΕΛΑΚΗ
Ειδική Τιμή 18,00 € was 20,00 €
SKU
BK307221
Αποστολή σε 2-5 εργάσιμες ημέρες - Υπό την προϋπόθεση αποθέματος από τον εκδότη

Μια νέα διάσταση στην STEAM εκπαίδευση

Η ερευνητική ομάδα @fise group (Activity Theory in Formal and Informal Science Education) του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων εγκαινιάζει με το παρόν βιβλίο τη σειρά «Κοινωνικο-πολιτισμικοί διάλογοι στην STEAM Εκπαίδευση» (Science, Technology, Engineering, Arts and Mathematics). Κεντρικός στόχος του βιβλίου είναι η δημιουργία μιας νέας agenda για τη Διδακτική των Φυσικών Επιστημών με θεωρητικό πλαίσιο την Πολιτισμική-Ιστορική Θεωρία της Δραστηριότητας. Η θεωρία αναλύεται από τον Vygotsky έως τον Engestrom και τη διεθνή κοινότητα ISCAR. Η πράξη συνυφαίνεται σε τέσσερις ολοκληρωμένες έρευνες και μία εν τω γίγνεσθαι, οι οποίες αναπτύσσουν νέα μεθοδοδολογία στον σχεδιασμό εκπαιδευτικών προγραμμάτων για τις Φυσικές Επιστήμες. Καινοτόμες δράσεις «ανοίγουν» το σχολείο στην τοπική κοινότητα, στο μουσείο, στον βιότοπο και στο ψηφιακό περιβάλλον μάθησης. Το βιβλίο απευθύνεται σε ειδικούς, ερευνητές και ειδικότερα σε εκπαιδευτικούς. Παράλληλα, προτείνει ένα νέο επιστημολογικό γλωσσάρι για τους όρους δραστηριότητα, διαμεσολάβηση, εργαλείο, αντικείμενο, perezhivanie, πράξη vs πρακτική. Η καινοτομία του βιβλίου συναρτάται με άλλα σύγχρονα ρεύματα όπως critical theory, the transformative mind, social change, καθώς επίσης και με τους 17 στόχους για τη βιώσιμη ανάπτυξη (Agenda 2030).

Περιεχόμενα

Πρόλογος || Εισαγωγή || Θεωρητικοί διάλογοι || Επεκτατική μάθηση δραστηριοτήτων ηλεκτρομαγνητισμού || Σχεδιασμός και ανάλυση δράσεων για το νηπιαγωγείο || Το κινούμενο σχέδιο ως διαμεσολαβητικό εργαλείο στις πρώτες βαθμίδες εκπαίδευσης || Συστήματα διαχείρισης μάθησης και αλληλεπίδρασεις στην εκπαίδευση των εκπαιδευτικών || Διαλεκτικές μουσειακές συναντήσεις || Επίλογος || Βιογραφικά συγγραφέων

Περισσότερες Πληροφορίες
ΣυγγραφέαςΚΑΤΕΡΙΝΑ ΠΛΑΚΙΤΣΗ, ΕΥΘΥΜΙΟΣ ΣΤΑΜΟΥΛΗΣ, ΧΑΡΙΚΛΕΙΑ ΘΕΟΔΩΡΑΚΗ, ΕΛΕΝΗ ΚΟΛΟΚΟΥΡΗ, ΕΥΤΥΧΙΑ ΝΑΝΝΗ, ΑΘΗΝΑ ΚΟΡΝΕΛΑΚΗ
ΕκδότηςGUTENBERG
Barcode9789600119657
ISBN 978-960-01-1965-7
Σελίδες376
Ημερομηνία κυκλοφορίας17 Δεκ 2018
ΔιαθεσιμότηταΑποστολή σε 2-5 εργάσιμες ημέρες - Υπό την προϋπόθεση αποθέματος από τον εκδότη
Γράψτε τη Δική σας Αξιολόγηση
Μόνο οι εγγεγραμένοι χρήστες μπορούν να γράψουν αξιολογήσεις. Παρακαλώ, συνδεθείτε ή δημιουργήστε ένα λογαριασμό
Back to Top