Ένα βιβλίο χρήσιμο σε εκπαιδευτικούς. Μελετά τα στάδια των αφηγηματικών τεχνικών σε σύγχρονους όρους της αφηγηματικής θεωρίας και ανάλυσης ενός κειμένου. Ως αποτέλεσμα, οι μαθητές των δύο τελευταίων τάξεων του Δημοτικού μαθαίνουν να ερμηνεύουν και να κατανοούν καλύτερα τα λογοτεχνικά κείμενα. Ένα βιβλίο που θεσπίζει νέους ρόλους στην εκπαιδευτική διαδικασία: τους εκπαιδευτικούς και τους μαθητές ως συνοδοιπόρους-συνερευνητές.