Το βιβλίο αυτό αποτελείται από δύο τεύχη και είναι απόλυτα προσαρμοσμένο στη διδακτέα-εξεταστέα ύλη του μαθήματος «Αρχές Οικονομικής Θεωρίας» της Γ’ Τάξης του Λυκείου. Απευθύνεται στους μαθητές-υποψηφίους του 5ου Επιστημονικού Πεδίου, αλλά και στους συναδέλφους εκπαιδευτικούς, του δημοσίου και του ιδιωτικού χώρου, που διδάσκουν το μάθημα αυτό.

Το παρόν πρώτο τεύχος του βιβλίου καλύπτει τα ακόλουθα κεφάλαια του αντίστοιχου σχολικού βιβλίου:

Κεφάλαιο 1ο: Βασικές Οικονομικές Έννοιες.

Κεφάλαιο 2ο: Η Ζήτηση των Αγαθών.

Κεφάλαιο 3ο: Η Παραγωγή της Επιχείρησης και το Κόστος.

Το συγκεκριμένο βιβλίο έχει ως βασικό του στόχο να παρουσιάσει και να αναλύσει με απλό, μεθοδικό και αναλυτικό τρόπο όλη τη διδακτέα-εξεταστέα ύλη του αντίστοιχου σχολικού βιβλίου. Για το σκοπό αυτό, κάθε κεφάλαιο είναι χωρισμένο σε επιμέρους διδακτικές ενότητες, καθεμία από τις οποίες έχει την ακόλουθη διάρθρωση και δομή:

• Σημαντικές έννοιες και τεχνικοί όροι.

• Βασικά σημεία θεωρίας.

• Θέματα θεωρίας.

• Μεθοδολογία ασκήσεων – Εφαρμογές.

• Προτεινόμενα θέματα προς εξέταση:

- Ερωτήσεις τύπου «Σωστό-Λάθος».

- Ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής.

- Ερωτήσεις σύντομης απάντησης.

- Ερωτήσεις ανάπτυξης και κριτικής ανάλυσης.

- Ερωτήσεις αντιστοίχισης.

- Ασκήσεις προς απάντηση.

Στα προτεινόμενα θέματα προς εξέταση και στα απαντημένα θέματα κάθε κεφαλαίου εμπεριέχονται:

• Τα θέματα θεωρίας και ασκήσεων των Πανελλήνιων εξετάσεων των προηγούμενων ετών.

• Τα ενδεικτικά θέματα που δόθηκαν από το Κέντρο Εκπαιδευτικής Έρευνας.

• Οι ερωτήσεις και ασκήσεις των αντίστοιχων κεφαλαίων του σχολικού βιβλίου.

Τα διαγωνίσματα στην ύλη κάθε κεφαλαίου, τα επαναληπτικά διαγωνίσματα, καθώς και οι απαντήσεις-υποδείξεις των θεμάτων προς εξέταση και των διαγωνισμάτων –που δίνονται στο τέλος του πρώτου τεύχους– βοηθούν στον αυτοέλεγχο της απόδοσης των μαθητών και στην καλύτερη δυνατή αξιολόγησή τους.

Ευελπιστούμε ότι το συγκεκριμένο βιβλίο θα βοηθήσει όλους τους ενασχολούμενους, μαθητές και διδάσκοντες, να κατανοήσουν ευκολότερα και πληρέστερα τις βασικές αρχές της μικροοικονομικής θεωρίας και ότι θα αποβεί φιλικός σύμβουλος του κάθε μαθητή-υποψηφίου στον αγώνα του για επιτυχία στις εξετάσεις.