Σε αυτό το βιβλίο μπορείτε να βρείτε νέες και λειτουργικές ιδέες για τη φροντίδα και την ανατροφή του παιδιού κατά τα τρία πρώτα χρόνια της ζωής του. Οι συμβουλές σε αυτό το βιβλίο αναφέρονται στη διαδικασία της ενσάρκωσης και επισημαίνουν ζητήματα που αφορούν το μικρό παιδί που περπατάει, μιλάει και μαθαίνει να σκέφτεται αφενός από την οπτική γωνία της ανθρωποσοφικής γνώσης για τον άνθρωπο και αφετέρου από την έρευνα της Emmi Pikler.
- Πώς μπορεί να δοθεί στο μικρό παιδί αρκετός ελεύθερος χώρος για να ξεδιπλώσει με τον καλύτερο δυνατό τρόπο τις έμφυτες ικανότητές του για το μέλλον;
- Πώς μπορεί να υποστηριχθεί η αυτόνομη θέληση του παιδιού για μάθηση, ώστε η προσωπικότητά του να αναπτυχθεί στη βάση της εμπιστοσύνης και της ασφάλειας;
- Πώς οι δεξιότητες σχέσεων του μικρού παιδιού μπορούν να διαμορφωθούν με προσοχή, συντροφικότητα και εμπιστοσύνη ως προϋπόθεση για να είναι ελεύθερα ενεργό;
- Πώς πρέπει να διαμορφώνεται το περιβάλλον του μικρού παιδιού, όσον αφορά την προσωπική εκπαίδευση και την εσωτερική ανάπτυξη των γονέων και των παιδαγωγών, ώστε το παιδί να μπορεί να βιώνει την εμπειρία του να είναι μόνο του ενώ παράλληλα να μπορεί να σχετίζεται με το περιβάλλον του;
Οι απαντήσεις σε αυτά τα τέσσερα βασικά ερωτήματα εναρμονίζονται με την τρέχουσα κατάσταση γνώσης και πρακτικής εμπειρίας. Για τη βέλτιστη υποστήριξη της ανάπτυξης των παιδιών σε έναν κόσμο που συχνά δεν είναι φιλικός ως προς αυτά, ο διεπιστημονικός συνδυασμός ιατρικής, ψυχολογικής και παιδαγωγικής έρευνας έχει αποδειχθεί ιδιαίτερα γόνιμος και διορατικός.
Δημοσιεύεται σε συντονισμό με την Ένωση Παιδικών Σταθμών Waldorf και το Ιατρικό Τμήμα του Goetheanum.