Το έργο «Ευρωπαϊκοί Θεσμοί και Πολιτικές για τη Διά Βίου Μάθηση: “Στρατηγική Λισσαβόνας” και “Ευρώπη 2020”», στο οποίο ο συγγραφέας πραγματοποιεί ενδελεχή παρουσίαση των ενωσιακών θεσμών και πολιτικών για τη διά βίου μάθηση, και το οποίο παρουσιάζει με λεπτομέρεια τη γένεση της Κοινωνίας της Γνώσης, τις προοπτικές που έχει, τον τρόπο που ενσωματώνεται στην καθημερινότητα των Ευρωπαίων πολιτών κ.ά., διαρθρώνεται σε οκτώ κεφάλαια:

1. Ευρωπαϊκή Ένωση και Εκπαιδευτική Πολιτική: Εξέλιξη, Διακυβεύματα, Προτεραιότητες και Τάσεις, 2. Σημασία Πετρελαϊκών Κρίσεων, 3. Το Τρίγωνο της Γνώσης, 4. Το Πρόγραμμα «Εκπαίδευση & Κατάρτιση 2010», 5. Συμπεράσματα επί των Εκθέσεων: Σκέψεις, Προβληματισμοί, Προτάσεις, 6. «Οδικοί Δείκτες» για τον Θεσμό της Δια Βίου Μάθησης, 7. Μετά τη Στρατηγική της Λισσαβόνας: «Ευρώπη 2020», και 8. Συμπεράσματα.

Το έργο εμπλουτίζεται από πολυάριθμα και χρήσιμα παραρτήματα, μεταξύ των οποίων η Έκθεση σχετικά με το Μνημόνιο για τη Διά Βίου Μάθηση, το Ευρωπαϊκό Πλαίσιο Επαγγελματικών Προσόντων για τη Διά Βίου Μάθηση, τον Κατάλογο των 29 δεικτών που χρησιμοποιούνται για την παρακολούθηση της προόδου στον τομέα της εκπαίδευσης και της κατάρτισης (2003-2006) κ.ά.